Ação 10. Turismo Ambiental e Biodiversidade

Publicado a 16/03/2012, 05:29 por Bruno Henriques   [ atualizado a 16/03/2012, 05:30 por Luis Pitta CFmbm ]

      Na atual conjuntura mundial, os saberes necessários ao desenvolvimento correto de uma qualquer atividade profissional variam cada vez mais depressa no tempo. Pode quase afirmar-se que um professor hoje educa alunos sobre matérias que ainda não foram criadas, para desenvolverem uma profissão que ainda não existe, num contexto desconhecido para todos. O processo educativo tem que se adaptar a esta realidade, orientando-se sobretudo para vertentes como a Aquisição de Competências e a Capacitação dos alunos, bem como para o desenvolvimento de um elevado QE (Quociente Emocional), de uma grande Criatividade e de um bom envolvimento em equipas de trabalho em grupo. O Turismo Ambiental é uma estratégia que pressupõe a deslocação de um participante e o acolhimento por um anfitrião, em torno de um pólo de natureza ambiental. Ele constitui uma área profissional em expansão e com futuro, mas é um processo no qual professores e alunos estão habitualmente envolvidos: a Visita de Estudo.

     
         Curso de formação: 25H Presenciais, 1,0 U.C.
         Registo de acreditação
:CCPFC/ACC-

         Local: Bucelas, C. M. Loures
         Formador: Fernando Alves
         Destinatários: Profs dos Jardins de Infância, Necessidades Educativas Especiais e do ensino Básico

         Calendarização:                                         
                                       
O programa está acessível em: http://www.seta.org.pt/

                                        As inscrições podem fazer-se através de: http://www.seta.org.pt/sv3_4eeta_inscricao.htm


        Procura-se, assim, dar resposta à necessidade de formação dos educadores e professores, conferindo-lhes os conhecimentos e conceitos essenciais, dando-lhes pistas de pesquisa para seu fortalecimento nas diferentes áreas, fazendo-os contactar com saberes da actualidade, acompanhando a sua própria construção, inclusive através da vivência de estratégias facilmente reproduzíveis nas suas práticas pedagógicas e que levem a uma correcta modificação de atitudes e comportamentos.


Comments