Ação 02/2014: UTILIZAÇÃO PEDAGÓGICA DO WORD E POWERPOINT

Publicado a 09/01/2014, 01:49 por Bruno Henriques   [ atualizado a 22/01/2014, 07:18 ]


    
Numa sociedade cada vez mais globalizada e numa escola que se quer moderna e aberta à comunidade e ao mundo, é cada vez mais importante o desenvolvimento de Competências em TIC. Deste modo, a educação deve promover a utilização das TIC nos processos de ensino e aprendizagem e na gestão escolar. Neste âmbito, a ação de formação «A Utilização Pedagógica do Word e PowerPoint» tem como objetivo primordial dotar os docentes de conhecimentos em Word e PowerPoint para que a sua função pedagógica seja mais atrativa e eficaz na transmissão das matérias aos discentes.


      Pretende-se apoiar os educadores de todos os níveis de ensino a identificar situações concretas em que as TIC possam ser utilizadas para a organização e desenvolvimento de experiências potencializadoras da construção de aprendizagens relevantes para os alunos na sala de aula e perspetivar e implementar formas de atuação pedagógica de carácter inovador.



                          Curso de Formação: 30HP, 1,2 U.C.
                          Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-75608/13
                          Formadora: Isabel Vaz
                          Local: Agrupamento de Escolas Laranjeiras
                          Grupos de recrutamento: Docentes de Jardins de Infância, do Ensino Básico e Secundário
                          Calendário:  a começar a 08 de fevereiro de 2014


         
fevereiro:    08 (sábado) 09h30 - 13h30.

                              
                      Link de Inscrição:

                     
https://sites.google.com/a/cfmbm.info/inicio/5-area-de-inscricao/inscricoes  
            
                       Auto Financiada
                                                                                                                            
                       Nº de participantes: 25 formandos, a 50€ por formando 

          Seleção de formandos:

           
1.ª prioridade: Por ordem de inscrição docentes das escolas associadas ao CFAEMBM;
           2.ª prioridade: Por ordem de inscrição docentes de outras escolas.
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