Ação 07/2014: Práticas diferenciadas na aprendizagem da leitura e da escrita

Publicado a 19/02/2014, 05:24 por Bruno Henriques   [ atualizado a 13/05/2014, 08:02 ]

     No contexto escolar em questão, os alunos do 1º Ciclo do EB têm desempenhos muito abaixo do esperado no domínio da aprendizagem da leitura e da escrita. 

Tratando-se de uma escola TEIP, cujas preocupações se centram na procura das melhores soluções para fazer face ao insucesso escolar, as turmas de 2º ano de 

escolaridade enquadram-se no presente ano letivo no projeto Fénix. Assim, esta ação tem ainda outra razão que a justifica, de cariz pedagógico: concebida na 

consideração da tecnologia organizacional Fénix, tecnologia esta que parte da firme crença de que todas as crianças têm um lugar na escola e todos podem aprender 

mais, ela vai desenvolver-se estribada na defesa de métodos de trabalho diferenciadores promotores do sucesso educativo. A ação pretende consciencializar os 

professores para darem as devidas atenções à diversidade dos seus alunos, desde logo aos que mais necessitam e têm direito de não ficar para trás.

    Neste contexto, os docentes identificaram como necessidade de formação prioritária a formação no domínio específico da didática da língua, designadamente no

 que respeita à planificação de atividades e à produção de materiais didáticos que permitam gerir de forma mais eficaz a diferenciação pedagógica, conduzindo

 à melhoria das aprendizagens dos alunos. 

    Identificou-se igualmente a necessidade de assumir intencionalmente, no trabalho a desenvolver, a dimensão transversal da língua, tendo em conta a forma como 

proficiência linguística condiciona as aprendizagens nas diferentes áreas do saber.

    Na medida em que as dificuldades identificadas são extensivas a todos os anos de escolaridade, a oficina terá como destinatários todos os professores da 

escola, procurando promover o seu desenvolvimento profissional, através de práticas de trabalho colaborativo e da consolidação de práticas reflexivas, 

contribuindo, deste modo, para a criação de uma cultura de escola que tenha como prioridade a inclusão de todos os alunos e o seu sucesso. 




                          Oficcina de Formação25HP+25HTA, 2 U.C.
                          Registo de Acreditação: Em processo de Acreditação
                          Formadora: Susana Paula Gomes Costa Pereira
                          Local: Agrupamento de Escolas de Benfica
                          Grupos de recrutamento: Docentes do 1º ciclo do Ensino Básico
                          Calendário: 28 de Abril a 26 de junho de 2014

                                                                                 
                     
                                                                                                                             
                       Nº de participantes: 20 (máximo)

                       Link de inscrição:                       
                                                  
                                      
http://sites.cfmbm.info/inicio/5-area-de-inscricao/inscricoes          
                       Seleção de formandos:


           Oferta de Escola aos docentes do agrupamento de escolas de Benfica;
               
         
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