Ação 19:2015/16 - Ciclo de palestras para a cidadania

Publicado a 26/02/2016, 08:09 por Bruno Henriques   [ atualizado a 18/04/2016, 01:13 ]

Curso de Formação: 15HP - 0.6 UC
Registo de Acreditação:
CCPFC/ACC-85379/16
Local :
Agrupamento de Escolas de Benfica (Bloco B, sala BT)
Grupos de recrutamento: Docentes de todos os Grupos de Recrutamento
Calendário:
18
a 29 de abril de 2016                                          

Conteúdos

Os conteúdos desta ação estão organizados num Ciclo de Palestras configurado pelos eixos temáticos seguintes

Palestra 1 - Disciplina Positiva: promover atitudes através de estímulos positivos
Programa:
 
- Abordagem positiva: Noções prévias;
- Alguns conceitos básicos: Crianças como seres sociais, uma criança mal comportada é uma criançadesencorajada, erros (excelentes oportunidades para aprender);
- Utilizar o encorajamento de modo eficaz (encorajamento versus elogio, encorajamento versus crítica)
- Consequências lógicas e naturais
- Reuniões de Turma (objetivos, algumas finalidades, modo de funcionamento)
- Exemplos de atividades.


Palestra 2 - Educação Financeira : promover a Literacia Financeira
Programa:

- Educação Financeira, ensinar as crianças a lidar com o dinheiro, em que altura se deve ensinar às crianças a linguagem do dinheiro.
- Que papel deve desempenhar a escola na Educação Financeira
- Gestão Financeira e Gestão de Orçamento (necessidades e desejos, compreender a diferença entre o necessário e o supérfluo)
- Despesas e Rendimentos (relacionar despesas e rendimentos, risco e incerteza, avaliar os riscos e a incerteza no plano financeiro)
- Sistemas e Produtos financeiros
- Poupança (objetivos da poupança)
- Crédito , necessidades e capacidades financeiras, responsabilidades de crédito, entender as responsabilidades decorrentes no recurso ao crédito.

          .
Palestra 3 -  Gestão de Conflitos: afirmar uma Escola acolhedora para todos
Programa: 

- O conflito, caracterização de uma situação conflituosa, diferentes tipos de conflitos;
- Prevenir o conflito em contexto escolar (elementos potencialmente conflituosos, estratégias para prevenir conflitos);
- Gerir o conflito em contexto escolar (estratégias para a gerstão do conflito, diferentes tipos do conflito, diferentes fases para a resolução de conflitos, vantagens de gerir adequadamente um conflito).

Palestra 4 - Bullying na Escola:  prevenir e agir
Programa:

- Caracterização do fenómeno:
- Consideração dos principais fatores de risco, fatores precipitantes e fatores protetores associados à experiência de vitimação e de perpetração;
- Reflexão acerca do seu impacto nos diferentes atores e nos vários níveis das suas vidas;
- Avaliação do fenómeno , instrumentos técnicos;
- Intervenção preventiva e remediativa no  fenómeno, modelos, boas práticas, programas e campanhas organizadas
- Apoio psicológico e enquadramento legal.





abril: 18(segunda feira) das 17h00 - 21h00 - Disciplina Positiva: promover atitudes através de estímulos positivos - Dra. Cláudia Candeias;          
           20
(quarta feira) das 17h00 - 20h00 -
Educação Financeira : promover a Literacia Financeira - Dra. Cláudia Candeias.
           22(sexta feira) das 17h00 - 21h00 -
Gestão de Conflitos: afirmar uma Escola acolhedora para todos - Dra. Carolina Trabúlo;
           29(sexta feira) das 17h00 - 21h00) - Bullying na Escola:  prevenir e agir - Dra. Carolina Trabúlo;
                   



Protocolo com o Núcleo para a Criatividade e Desenvolvimento de Competências                                                 
Nº de participantes: 30 formandos

Seleção de formandos:
  • 1.ª prioridade: Por ordem de inscrição docentes do agrupamento de escolas de Benfica;
  • 2.ª prioridade: Por ordem de inscrição docentes das escolas associadas ao CFAEMBM;
  • 3.ª prioridade: Por ordem de inscrição docentes de outras escolas.
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